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摘要:
为提高园林树木课程实践教学的效果,从改革实践教学内容、完善实践教学资源、优化教学环节、建立科学的实践考核体系四个方面,对高职园林树木课程的实践教学提出了具体的改革措施,并总结出一些特色.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职园林树木课程的实践教学改革
来源期刊 黑龙江农业科学 学科 教育
关键词 园林树木 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 农经·农教·管理
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2523字 语种 中文
DOI 10.11942/j.issn1002-2767.2016.11.0149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵迎春 扬州市职业大学园林园艺学院 7 9 2.0 2.0
2 杨凯波 扬州市职业大学园林园艺学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园林树木
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
出版文献量(篇)
8933
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26
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