作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
现代教育技术在教学上有明显的优势,生物课堂运用现代教育技术能够加大课堂容量,提升教学效果.
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应用现代教育技术 优化生物课堂教学
课堂容量
教学效果
学习过程
现代教育技术优化高中生物课堂教学行为的研究
生物课堂教学
教师
现代教育技术
学生
优化
运用现代教育技术,优化音乐课堂教学
教育技术
激发
构建
丰富
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代教育技术在生物课堂教学中的运用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 现代教育技术 生物课堂 初中生物
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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1 杨博 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
生物课堂
初中生物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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