水声工程专业创新型研究生培养体系构建

• 作者: 包振明 夏兆旺 方媛媛 沈那伟
• 来源期刊: 船海工程
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 人才培养模式 课程体系改革 可视化教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 船海工程人才培养
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3963/j.issn.1671-7953.2016.06.040

摘要

为提高水声工程专业研究生的学术创新能力和工程实践能力,针对该专业的专业特色和就业导向,结合相关高校和用人单位的调研成果,提出以水声工程专业创新型工程人才素质培养为导向,构建全新的"可视化教学、工程化实践、项目化科研、国际化认知"四维一体的多层次、多维度、国际化的人才培养模式,该体系对培养学生的创新能力效果明显,对水声工程专业的建设起到了示范作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏兆旺	江苏科技大学能源与动力工程学院	42	91	5.0	7.0
2	方媛媛	江苏科技大学能源与动力工程学院	24	71	4.0	7.0
3	沈那伟	江苏科技大学能源与动力工程学院	4	1	1.0	1.0
4	包振明	江苏科技大学能源与动力工程学院	9	4	1.0	1.0