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摘要:
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核心素养让化学课堂更有生命力
核心素养
化学课堂
生命力
立足核心素养构建有生命力的化学课堂
化学教学
实验基础
兴趣导向
幼儿自主,让个别化学习更有生命力
自主学习
自我能力
自主完善
论怎样让英语课堂充满生命力
生命力
素质教育
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活让习作有生命力
来源期刊 小学生 学科 教育
关键词 生命 习作 生活 作文大赛 文学社 三年级 二年级 一年级
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宏祥 13 0 0.0 0.0
2 金耀阳 6 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生命
习作
生活
作文大赛
文学社
三年级
二年级
一年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生
月刊
1003-8795
CN 14-1004/G4
太原市高新区产业路44号南瑞三层
出版文献量(篇)
6784
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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