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摘要:
科技一直在降低传播和教育的成本,随着信息和智能终端的普及,学前教育也进入了移动互联网时代,众多幼教APP和自媒体应运而生。但学前教育是一项复杂而庞大的课题,受制于学前教育领域的专业性,许多产品质量良莠不齐,更需要幼教工作者善于甄选教育手段科学的新媒体,
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智力开发
综合素质
价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自媒体打开学前教育新视界
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 学前教育 自媒体 幼教工作者 视界 互联网时代 智能终端 教育领域 产品质量
年,卷(期) yeybjsb_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳霞 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
自媒体
幼教工作者
视界
互联网时代
智能终端
教育领域
产品质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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