班级融入性障碍的原因与对策

• 作者: 徐栋
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 融入性 班级 原因 学生 内心
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2016,（7）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

在班级中,通常有一些学生,他们被疏远和排斥,无法正常融入班级的生活.这些学生由于得不到同伴的肯定,内心特别需要关注.学生产生融入性障碍的原因复杂多元,根据调查访谈,分析如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐栋		5	0	0.0	0.0