基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新性人才培养不仅是高校的首要任务,更是国家战略需求,目前学生创新实践能力不强已成为影响高校人才培养质量的症结。课题组成员围绕提高大学生创新实践能力主题,从“实践环节”的角度来探讨提高大学生创新精神和实践能力培养,并在实验体系建设、开放式平台建设等方面做了大量富有成效的实际工作,为推进实践教学改革,促进人才培养质量等方面做了有益的探索与实践。
推荐文章
大学生创新实验项目的创新机制研究
创新实验项目
创新机制
创新能力
人才培养
大学生实践创新能力培养的激励机制探索
创新能力
激励机制
实践教学
大学生实践创新能力培养模式探讨
学科竞赛
大创项目
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨提高大学生创新实践能力新机制
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 创新实践 人才培养 教学实验 平台建设
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 实验科学与教学专栏
研究方向 页码范围 9-11,40
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺赛先 武汉大学电子信息学院 29 845 9.0 29.0
2 陈小桥 武汉大学电子信息学院 40 345 10.0 17.0
3 杨光义 武汉大学电子信息学院 25 110 6.0 9.0
4 隋竹翠 武汉大学电子信息学院 14 51 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (68)
共引文献  (212)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (49)
二级引证文献  (6)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2012(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2013(14)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(12)
2014(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2015(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2016(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
创新实践
人才培养
教学实验
平台建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导