教育工作“管办评”分离改革的上海经验

• 作者: 吴能武
• 来源期刊: 新重庆
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G526

摘要

<正>当前,贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,对于教育系统来说,就是既要坚持改革创新、攻坚克难,又要坚持依法治教、依法治校。它们是'一体两翼',缺一不可。其中,推进管办评分离,构建政府、学校、社会之间的新型关系,是全面推进依法治教、依法治校的必然要求和重要抓手。近年来,上海在深入推进管办评分离方面进行了积极的探索和实践,取得了一定的经验和成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴能武	华东师范大学教育学部	6	5	1.0	2.0