新形势下高校审计学教学方式改进探析

• 作者: 陈平泽
• 来源期刊: 中国内部审计
• 关键词: 高校审计学 教学方式
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 财经观察
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 字数: 3243字
• 语种: 中文

摘要

在加强审计职业教育培训体系建设的新形势下,当前高校审计学教学中单一的教学内容、重理论的教学模式、知识“灌输”式为主的教学方法、相对独立的教学体系,不适应审计类型多样化趋势、审计重实务特征、审计职业经验积累要求,不利于审计发挥国家治理工具的作用.建议充实多方面的审计教学内容,构建审计理论教材、审计实务指南、审计案例三层次的审计教学载体,实施案例教学法、模拟实验法等多形式的审计教学方法.