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摘要:
计算机基础教育是高等教育的重要组成部分,对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质具有重要的意义.在分析高校非计算机专业学生学习计算机课程中出现的问题的基础上,提出了大学计算机基础课程"面向对象,分类分层"教学改革思路,并结合行业类院校大学计算机基础课程分类分层教学改革的实践,提出了一些改革措施.
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文献信息
篇名 大学计算机基础课程分类分层教学改革与实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 计算机基础教学 分类分层 教学模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 4048字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.07.081
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作者信息
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1 谢晓宇 中国矿业大学徐海学院 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
分类分层
教学模式
研究起点
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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