不同所有制幼儿园服务行为分析及其政策启示

• 作者: 刘莉 曾晓东
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 公办幼儿园 政策启示 行为分析 所有制 服务 学前教育 民办幼儿园 教育行动
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G619.2

摘要

学前教育“三年行动计划”的实施有效地促进了学前教育的发展，二期学前教育行动计划要求至2016年将全国学前三年毛入园率提高至75%左右，继续把大力发展公办幼儿园作为扩大普惠性资源的重要举措。同时，国家又提倡大力扶持普惠性民办幼儿园发展，由此一些地方政府开始关注，民办园和公办园各自占比多少才是合适的？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉	北京师范大学教育学部	8	16	2.0	4.0
2	曾晓东	北京师范大学教育学部	59	486	12.0	21.0