终身音乐学习的比较研究——以中美老人为例

• 作者: 关涛
• 来源期刊: 四川戏剧
• 关键词: 终身学习 音乐教育 美国老人 中国老人
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 167-170
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

终身音乐学习是音乐教育中的新兴领域,近年来,凭借能切实提高退休老人生活质量、开发个人潜能、非功利性等特点在世界范围内得到了进一步的普及发展.本文以美国老人的终身音乐学习为例,对比和分析了我国老人的音乐学习现状,对中国的音乐教育进行反思,同时对终身音乐学习代表性研究给予解读,总结了可供中国音乐教育发展的参考范式.本文认为,中西方音乐教育存在共通之处,我们在学习借鉴西式音乐教育的同时,也应该回归传统,重温优秀的中式音乐教育.

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1	关涛		4	0	0.0	0.0