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微课程应用于电泳实验教学的探索与实践
微课程应用于电泳实验教学的探索与实践
作者:
刘艳
周杰
李帅
滕利荣
程瑛琨
闫国栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
SDS-PAGE
教学方法
微课程
摘要:
在SDS-PAGE实验教学中,利用视频、多媒体等微课程教学方法,使学生在实验前对整个实验过程及所用仪器设备有直观印象,提高了实验成功率和安全性,减少有毒、有害试剂的使用并降低了实验成本,缩短实验时间,课后通过资源共享课等网络教学模式进行师生互动与讨论,取得较好实验结果.
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篇名
微课程应用于电泳实验教学的探索与实践
来源期刊
生物学通报
学科
教育
关键词
SDS-PAGE
教学方法
微课程
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学实践与交流
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3815字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘艳
吉林大学生命科学学院
190
1256
15.0
29.0
2
周杰
吉林大学生命科学学院
36
250
8.0
15.0
3
程瑛琨
吉林大学生命科学学院
53
576
13.0
22.0
4
滕利荣
吉林大学生命科学学院
208
2857
26.0
44.0
5
闫国栋
吉林大学生命科学学院
53
473
8.0
21.0
6
李帅
吉林大学生命科学学院
32
69
5.0
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引文网络
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二级参考文献(1)
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参考文献(0)
二级参考文献(1)
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参考文献(0)
二级参考文献(1)
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节点文献
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教学方法
微课程
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学通报
主办单位:
中国动物学会
中国植物学会
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
开本:
16开
出版地:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
邮发代号:
2-506
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
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