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多元化思想:中国高等教育系统变革的第一动力 ——读《高等教育系统——学术组织的跨国研究》有感
多元化思想:中国高等教育系统变革的第一动力 ——读《高等教育系统——学术组织的跨国研究》有感
作者:
崔桓
袁倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育系统变革
多元化思想
摘要:
伯顿·R·克拉克教授在《高等教育系统——学术组织的跨国研究》一书中,以知识作为出发点,分析了高等教育系统组织的三个基本要素:工作表达和安排方式、信念、权力,由此对变革这个富有挑战性的题目加以验证,揭示出多元化思想是高等教育系统变革的第一动力.本文试图在借鉴此思想的基础上为中国高等教育系统的变革提供可行性建议.
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篇名
多元化思想:中国高等教育系统变革的第一动力 ——读《高等教育系统——学术组织的跨国研究》有感
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
高等教育系统变革
多元化思想
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
G640
字数
2985字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁倩
沈阳师范大学教育科学学院
5
2
1.0
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2
崔桓
沈阳师范大学教育科学学院
2
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节点文献
高等教育系统变革
多元化思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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