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摘要:
参考有关资料编制了《中学化学教师教学决策能力》调查问卷,并以贵州省和四川省156位中学化学教师为研究对象进行了问卷调查,发现中学化学教师教学决策能力存在一定的问题,并从不断更新教师教学观念,扩充教师自身知识能力,提高教师教学决策反思能力和提高教师教学决策合作意识等方面对中学化学教师教学决策能力的提高提出相应建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学化学教师教学决策能力的调查研究
来源期刊 化学教育 学科
关键词 化学教师 教学决策能力 问卷调查
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 37-42
页数 6页 分类号
字数 6041字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014120040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾兵芳 贵州工程应用技术学院化学工程学院 14 28 4.0 5.0
2 宋俊慧 贵州工程应用技术学院化学工程学院 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (43)
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研究主题发展历程
节点文献
化学教师
教学决策能力
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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