雄文雅韵非常句熟读精思巧探究-古诗文阅读生本化教学实践浅探

• 作者: 单友法
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文阅读 教学实践 传统文化素养 熟读 雅韵 中国古典文化 潜在价值 形式美
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2016,（7）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

古诗文是中国古典文化的精华,集形式美与情理美、语言美、意境美、音乐美、色彩美于一身.学习古诗文,不仅能有效提升中学生的传统文化素养,而且对传统文化的传承具有巨大的潜在价值.所以新课标的修订,不仅提高了古诗文在教材中的比例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单友法		1	0	0.0	0.0