歧义容忍度及其对外语教与学的启示

• 作者: 李瑞晴
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 歧义容忍度 模糊容忍度 启示
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 390,392
• 页数: 2页
• 字数: 2331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2016.06.247

摘要

歧义容忍度是影响外语学习成效的学习者个人因素之一.从不同方面对歧义容忍度进行了简单概述,举出了学生歧义容忍度高低的不同表现并阐述了几点对外语教与学的启示,以期对实践有一定的指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞晴	西华师范大学外国语学院	12	3	1.0	1.0