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慕课主题创意设计
慕课主题创意设计
作者:
杨红
王南英
邓锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学设计
慕课
主题创意
摘要:
以《C#程序设计》慕课为例说明慕课课程主题创意的四个步骤.慕课教学实践和调查结果表明,慕课主题设计有助于提升学生对知识的理解,提高学生对课程的学习兴趣.同时,设计过程中也提升了老师对课程内容的进一步理解、促使教学团队教学工作更具成就感.
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文献信息
篇名
慕课主题创意设计
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
教学设计
慕课
主题创意
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
资源建设
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
G436
字数
2668字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓锐
31
61
4.0
7.0
2
杨红
17
11
1.0
3.0
3
王南英
5
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1.0
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引证文献(0)
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节点文献
教学设计
慕课
主题创意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513
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