论民族文化与校园文化和谐共生的实施与价值

• 作者: 孟立军
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 民族文化 校园文化 共生 实施 价值
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 民族教育
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4838字
• 语种: 中文

摘要

为了顺应民族地区基础教育课程改革需求，湖北省近年来在民族地区中小学开展了以“民族文化进校园”活动为抓手的民族团结教育活动。为此，省民宗委、省教育厅专门制定了工作标准，并采取了典型示范、培训骨干等方式，促进了民族文化与校园文化的结合，推动了此项活动实践水平的提高。这项活动，弥补了国家课程设置的不足，传承了优秀的民族传统文化，凸显了校园文化的民族特色，推动了学校素质教育的不断发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟立军	中南民族大学教育学院	56	217	8.0	12.0