例谈让语文课堂充满活力的途径

• 作者: 莫冰
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 充满活力 途径
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

课程改革带来了语文课堂教学的深刻变化：从以往＂听老师说＂的死气沉沉变成了学生＂我要说＂的勃勃生机,课堂气氛变得活跃。这个改变让人深思：语文教师该如何教学,才能让课堂焕发生命活力？下面笔者结合自身的教学经历对此进行探讨。

作者信息

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1	莫冰		2	0	0.0	0.0