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摘要:
为满足“工业4.0”对人才培养的需要,该文首先开展了校企合作共建“嵌入式系统应用”校内大学生创新基地的探索;其次在“嵌入式系统应用”创新基地组织学生开展“大学生创新性实验计划”项目的研究;最后以学生创新基地为平台组织学生开展MCU模型车竞赛。实践结果表明,这些措施可以有效培养学生的工程素质,提高学生的创新能力,达到促进卓越工程师教育培养的目的。
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文献信息
篇名 以学生创新基地建设促进卓越工程师培养
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 卓越工程师 CDIO 创新基地 创新能力 嵌入式系统
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 实 验 教 学
研究方向 页码范围 202-204
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗乐 合肥工业大学电子科学与应用物理学院 62 316 10.0 14.0
2 孙伟 合肥工业大学电子科学与应用物理学院 56 345 12.0 17.0
3 仇冀宏 合肥工业大学电子科学与应用物理学院 10 18 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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卓越工程师
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创新能力
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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