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摘要:
多媒体以文字、实物、图像、声音等多种途径向学生传递信息,使课堂教学更加多样性、生动性、实效性,同时大大增加了课堂容量.而巧用多媒体辅助教学对提高化学课堂教学效率有很大的助益.
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多媒体技术
教学研究
浅析多媒体教育对高中化学教学的影响
多媒体
高中化学
精神压力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中化学多媒体教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中化 多媒体教学 激发 兴趣
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
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1 魏敏 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化
多媒体教学
激发
兴趣
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期刊影响力
未来英才
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