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摘要:
随着经济全球化的发展,信息全球化的发展至关重要.在信息快速发展的今天,谁掌握的信息多,谁将会有更多的人脉,信息越多,获得成功的几率就越大.我们说21世纪是一个信息时代,那么初中信息技术课程的发展尤为重要.在很多初中生的意识里,初中信息技术课就是计算机课.这种片面的想法会使很多学生不能很好的掌握学习信息技术的目的.本文着重讲述了怎么样提高初中信息技术课堂的有效性.
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关键词云
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文献信息
篇名 初中信息技术课堂有效教学的思考
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 因材施教 兴趣 师生互评
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱福华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
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师生互评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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