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摘要:
拉文·福斯特在她教学第一年就得到了班内孩子的赞誉,并因为为她精湛的教学技能,而是因为她是黑人老师。当福斯特2012年在新奥尔良特许学校工作时,她就是学校中少有的黑人教师。
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文献信息
篇名 美国:有色人种学生期待老师和自己一样
来源期刊 未来教育家 学科 生物学
关键词 老师 学生 人种 美国 教学技能 新奥尔良 福斯特 工作时
年,卷(期) wljyj_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 Q982
字数 语种
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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