浅析中学生作文批改策略

• 作者: 夏海燕
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文批改 中学生 《语文课程标准》 作文教学 语文教师 语文素养 写作能力 作文训练
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

《语文课程标准》明确指出：“写作能力是语文素养的综合体现。”作文训练，教师有三个基本的环节要做，那就是作前指导、作后批改和讲评。作文批改是作文教学的重要组成部分，是检验作文教学得失的关键环节，那么，语文教师应该怎样处理这一关键环节呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏海燕		4	0	0.0	0.0