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摘要:
教学资源质量优与劣对名师空间课堂应用服务效率高低起着一个非常重要的作用.本文针对目前职业教育名师空间课堂教学资源存在的问题,提出了筛选、转化、整合、调配等具体优化方法,目的是提高职业教育名师空间课堂下的教学资源质量,方便广大师生开展“教”与“学”应用实践.
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篇名 职业教育名师空间课堂教学资源优化的思考
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 社会科学
关键词 职业教育 名师空间课堂 教学资源
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 资源建设与共享
研究方向 页码范围 58-59,63
页数 3页 分类号 G203
字数 4272字 语种 中文
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