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摘要:
绘本是适合低年级儿童阅读的一种阅读材料,其特点在于图文结合.绘本的形式表现为其文由多个连贯的故事组成,每一个故事在三十个页码左右,内容以图画为主要表现形式,附较大字体文字,适合儿童认知学习的特点,易受儿童接受、喜爱,因此绘本阅读可成为低年级儿童阅读经历中重要的一个环节.具体表现在以下几个方面.
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绘本
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阅读能力
教学水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 为儿童阅读打开一扇美丽的门——谈低年级绘本阅读教学的研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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9
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