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论“互联网+职场范例”虚拟生活体验对申论写作的影响
论“互联网+职场范例”虚拟生活体验对申论写作的影响
作者:
汪莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
职场生活
申论写作
体验与影响
摘要:
申论考试要求以虚拟的身份完成写作。基于职场环境限定写作主体身份的做法,本质上是对职场生活体验重要性的一种认可。以间接方式获取职场生活体验是互联网时代申论写作的一种新教学方式。“互联网+范例”所提供的职场生活镜像,契合了中论应试写作“素材需求”的获取脉络,显现出网络传播时代生活体验的一种新方向。研究分析网络职场生活体验特点及其对申论写作的影响,是写作教学研究极为迫切且重要的现实问题。
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文献信息
篇名
论“互联网+职场范例”虚拟生活体验对申论写作的影响
来源期刊
写作:上
学科
教育
关键词
互联网+
职场生活
申论写作
体验与影响
年,卷(期)
xz_2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-87
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪莉
西华师范大学新闻传播学院
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4.0
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被引次数趋势
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引文网络
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互联网+
职场生活
申论写作
体验与影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
主办单位:
武汉大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-7343
CN:
42-1088/H
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌珞珈山
邮发代号:
38-63
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
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