原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
基于对《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)的系统思考,对高校创新创业教育目标、路径和机制展开操作层面的研究.目标是以创新创业素质培养为核心的一组多目标组合;路径措施体现分层次、全过程、全覆盖;组织机制是以教务部门为核心的全部门参与,在原有组织体系根据新要求各司其职的基础上,增设创新创业学院等部门,以满足全校性协调和新产生的学生公共创新创业教育需求.在全面展开创新创业教育的新形势下,研究有助于充实相关的实践对策.
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大学生创新创业能力培养路径研究——基于创新创业教育生态系统视角
创新创业能力
高校创新创业教育
生态系统
大学生
高校大学生创新创业教育调研与思考
大学生
创新创业
教育
改革
高校创新创业教育的现状与对策思考
创新创业教育
教育模式
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校创新创业教育的目标 、路径与机制 ——基于对国办发〔2015〕36号文件精神的思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 创新创业教育 目标 路径 机制
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 63-68
页数 6页 分类号 G647.38
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锦 9 33 3.0 5.0
2 胡宝翠 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
目标
路径
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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0
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