论文降重
免费查重
合理运用数字教室,打造活力地理课堂
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
以数字星球系统为核心的数字教室应用,为地理教学乃至整个教学领域带来极大的变革。它是一种对传统教材的教学资源的补充。通过数字教室的应用,不但可以提高数字星球系统在地理教学中的应用水平,而且是对基础地理教育改革的一种有意义的尝试。
推荐文章
数字化地理教室在初中地理课堂教学中的整合运用探索
数字化地理教室
初中地理
地理课堂教学
整合方法
应用探索
优化课堂教学，打造高效地理课堂
高效地理课堂
自主探究
学习兴趣
乡土地理融入课堂教学,地理课堂气氛再现活力
乡土地理
课堂教学
课堂活力
如何让地理课堂充满生机和活力
激趣
激趣
趣味
有趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 合理运用数字教室,打造活力地理课堂 | ||
| 来源期刊 | 生活教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数字教室 地理课堂 数字星球系统 | ||
| 年，卷（期） | shjy_2016,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 101-101 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字教室
地理课堂
数字星球系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市北三环中路46号
邮发代号：
28-416
创刊时间：
1934
语种：
chi
出版文献量（篇）
12357
总下载数（次）
24
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
生活教育2020
生活教育2019
生活教育2018
生活教育2017
生活教育2016
生活教育2015
生活教育2014
生活教育2013
生活教育2012
生活教育2011
生活教育2010
生活教育2009
生活教育2008
生活教育2007
生活教育2006
生活教育2016年第9期
生活教育2016年第8期
生活教育2016年第7期
生活教育2016年第6期
生活教育2016年第5期
生活教育2016年第4期
生活教育2016年第3期
生活教育2016年第24期
生活教育2016年第23期
生活教育2016年第22期
生活教育2016年第21期
生活教育2016年第20期
生活教育2016年第2期
生活教育2016年第19期
生活教育2016年第18期
生活教育2016年第17期
生活教育2016年第16期
生活教育2016年第15期
生活教育2016年第14期
生活教育2016年第13期
生活教育2016年第12期
生活教育2016年第11期
生活教育2016年第10期
生活教育2016年第1期
