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摘要:
班主任要达成班级工作的目标和任务,要解决班级工作中不断出现的新问题、新矛盾,就必须不断地创新工作思路,赋予班级管理新的内容和智慧。《把班级还给学生》精选了班集体建设和管理中的34个重要话题,总结出一系列可供班主任学习借鉴的规律和方法,既认真探索了班主任的自我提升之路,又详细论述了班集体自主管理的途径,重点剖析了班级管理中存在的典型问题,相信能给读者带来启发和思考。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为你打开一扇能看到新风景的窗
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班级工作 班集体建设 工作思路
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-
页数 1页 分类号 G451-5
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研究主题发展历程
节点文献
班级工作
班集体建设
工作思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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