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摘要:
随着互联网的普及、教育信息技术发展以及网络学习平台日益完善,课程数字化与信息化必然成为高职教学改革的方向和发展趋势.近年来,惠州经济职业技术学院外语系根据外语教学与教育信息技术融合发展大势,在分类教学背景下的高职公共英语教学中,构建了基于网络自主学习平台、微课和翻转课堂应用的立体化教学模式.
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文献信息
篇名 高职公共英语立体化教学模式探索与实践
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 教育信息技术 高职公共英语 网络自主学习平台 立体化教学模式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 创新探索
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G434
字数 4791字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文星 19 36 3.0 5.0
2 唐伟 2 14 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息技术
高职公共英语
网络自主学习平台
立体化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
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