进一步扩大学前教育资源

• 来源期刊: 民主
• 学科: 教育
• 关键词: 入园率 普惠性 教育体系 民办园 三年 农村办 体制原因 教师资格 办学积极性 租金补贴
• 年，卷（期）: mzb_2016,（7）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

近年来,我国学前教育事业取得了较大的发展。但由于起点低、底子薄、欠账多,学前教育仍然是教育体系的薄弱环节,城乡普惠性资源依然短缺。2014年我国学前教育毛入学率70.5%,《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出要求：＂到2016年,全国学前三年毛入园率达到75%左右＂,即使如此,仍有1/4的适龄儿童无法接受学前教育。