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《数学欣赏:美妙的螺旋》教学与思考
《数学欣赏:美妙的螺旋》教学与思考
作者:
唐彩斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
螺旋线
欣赏
小学教师
斐波那契数列
阅读材料
学生
生活
摘要:
此内容源自2011年笔者在英国访学期间听到的一节数学欣赏课,一位小学教师在给学生介绍生活中各种各样的螺旋线。下面的图就来自他的上课课件。精美的图片一直深深地印记在脑海里。最近笔者在组织编写适合学生数学阅读材料的时候,再一次想起它。对照国内的小学数学教学,通常有教师会介绍斐波那契数列,一般很少涉及螺旋线。但事实上,生活中更多的是螺旋线的存在。综合考量,觉得这个内容贴近生活,贴近学生的认知基础,值得一试,于是开始设计一节可以欣赏的数学课,尝试把它推介给六年级的学生。
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欣赏教学
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内容分析
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文献信息
篇名
《数学欣赏:美妙的螺旋》教学与思考
来源期刊
教育视界
学科
数学
关键词
数学教学
螺旋线
欣赏
小学教师
斐波那契数列
阅读材料
学生
生活
年,卷(期)
jysj_2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
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数学教学
螺旋线
欣赏
小学教师
斐波那契数列
阅读材料
学生
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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