贴地行走:实现教科研方式的转型

• 作者: 钱爱萍
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 转型 实证 精细 系统
• 年，卷（期）: xzx_2016,（5）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G526.3

摘要

这是一个日新月异、高速发展、不断创新的时代,产业在转型,市场在转型,经济在转型,教育科研也在转型。教科研工作需要转型,否则只能是'温水煮青蛙',在不变中惨遭淘汰,乃至成为教育发展的阻力。'贴地行走'的教科研方式,讲究研究方法的科学性,学术指导的精准性,课题研究的系统性,有利于教育实践的有效改进和不断创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱爱萍	张家港市教育局教学研究室	13	0	0.0	0.0