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摘要:
面对当前中职学生的学习目标不明确、基础差、缺少方法、没有学习兴趣等现状,如何引起学生学习语文的兴趣,如何使学生在课堂上保持注意力,如何使学生积极参与到课堂学习中来,这一直是困扰中职语文教师的一大问题。
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如何培养中职学生学习语文的兴趣
中职语文
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策略
小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
小学语文
课堂教学
学习兴趣
培养策略
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文献信息
篇名 中职语文教学中如何引起学生的学习兴趣
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 中职学生 学习兴趣 语文教学 课堂学习 学习目标 语文教师 注意力
年,卷(期) zxywb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 于长英 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
学习兴趣
语文教学
课堂学习
学习目标
语文教师
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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