基于人才成长的个性化阅读教学探析

• 作者: 夏芳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 个性化阅读 语文教学 方案
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

着眼于个性化阅读教学的概念探究,结合我国个性化阅读教学的现状与教学误区进行分析,研究个性化阅读教学的正确实施方案,为我国今后的个性化阅读教学实践应用提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏芳		6	2	1.0	1.0