种子课：以深刻达成简约——《长方形和正方形的面积计算》教学设计与思考

• 作者: 朱国平
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 数学
• 关键词: 面积计算 正方形 长方形 教学设计 简约 种子 图形面积 计算问题
• 年，卷（期）: jysj_2016,（10）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: O123.1

摘要

1．总结概括计算图形面积的一般方法，即“数”小正方形的个数，遇到特殊的图形可以“算”它的面积。2．理解掌握求长方形和正方形面积的计算方法，并能解决简单的计算问题。3．通过图形之间关系的分析，培养空间观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱国平	浙江省湖州市湖师附小教育集团	22	5	1.0	2.0