基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 通过系统性回顾性分析评价X射线交错互补修复基因2(XRCC2)基因多态性与大肠癌易感性的相关性,以期为大肠癌的临床诊断提供相应参考.方法 计算机检索知网、万方、PubMed,Embase,WebofScience和CNKI数据库,2000年1月~2015年12月XRCC2基因R188H多态性与大肠癌的病例对照研究,应用RevMan5.3及Stata软件进行定量分析.结果 共纳入5篇病例-对照研究:大肠癌病例组2 106例,正常对照组2 607例.Meta分析结果显示,XRCC2R188H基因多态性与大肠癌发病风险的差异无统计学意义.GAvs GG基因型[OR=1.08,95%CI(0.92~1.27),P=0.36].AA vs GG基因型[OR=1.26,95% CI(0.81~1.97),P=0.31].GA+ AA vs GG基因型[OR=1.04,95% CI(0.87~1,23),P=0.69].AA vs GG+GA基因型[OR=1.26,95%CI(0.81~1.96),P=0.31].结论 XRCC2 R188H基因多态性与大肠癌易感性无关,而进一步的验证则仍需要更大样本的多中心随机化对照试验进行研究.
推荐文章
XRCC1R399Q基因多态性与结直肠癌易感性的Meta分析
XRCC1
R399Q基因
多态性
结直肠癌
Meta分析
MTHFD1基因多态性与大肠癌遗传易感性的研究
亚甲基四氢
叶酸脱氢酶
基因多态性
大肠癌
易感性
大肠癌细胞 XRCC2基因对电离辐射损伤的反应
XRCC2基因
放射
大肠癌
RNA干扰
STAT3基因多态性与大肠癌发病易感性的关联性研究
肠肿瘤
STAT3
基因多态性
大肠癌易感性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 XRCC2基因R188H位点多态性与大肠癌易感性的Meta分析
来源期刊 现代检验医学杂志 学科 医学
关键词 X射线交错互补修复基因2 R188H 基因多态性 大肠癌 Meta分析
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 R735.34|R730.43
字数 2523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7414.2016.04.018
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (62)
共引文献  (7)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2014(17)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(15)
2015(11)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(6)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
X射线交错互补修复基因2
R188H
基因多态性
大肠癌
Meta分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代检验医学杂志
双月刊
1671-7414
61-1398/R
大16开
西安市友谊西路256号陕西省人民医院内
52-116
1986
chi
出版文献量(篇)
6791
总下载数(次)
18
总被引数(次)
21095
论文1v1指导