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德育治理考验协调智慧
德育治理考验协调智慧
作者:
孙绵涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理式
班级活动
自我教育法
公民素质
勤劳勇敢
社会不良风气
学习动机
教育措施
任课教师
日常行为规范
摘要:
德育治理活动不同于传统的居高临下式的、灌输式的或是控制管理式的德育管理活动,而是强调参与治理的各方平等合作,在治理过程中协调互动。当前,我国的中小学校德育存在诸多问题,究其原因是没有找到解决德育问题的根本途径,没有对症下药。
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文献信息
篇名
德育治理考验协调智慧
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
理式
班级活动
自我教育法
公民素质
勤劳勇敢
社会不良风气
学习动机
教育措施
任课教师
日常行为规范
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙绵涛
沈阳师范大学教育经济与管理研究所
98
363
12.0
18.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
理式
班级活动
自我教育法
公民素质
勤劳勇敢
社会不良风气
学习动机
教育措施
任课教师
日常行为规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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