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摘要:
酶工程是高校生物工程专业的专业课.该文根据学科建设和专业发展的需要,结合酶工程课程的教学实践,从优化教学内容和改进教学方法等方面,对如何提高该课程的教学质量进行了探索和实践,以期不断提高教学效果和培养高素质人才.
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酶工程
生物工程
实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 酶工程教学改革初探
来源期刊 安徽农学通报 学科 生物学
关键词 酶工程 生物技术 人才培养 教学改进
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 Q93-42
字数 2559字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光利 淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室 37 113 6.0 9.0
2 刘远 淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室 13 49 5.0 6.0
3 张辉 淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室 26 89 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
酶工程
生物技术
人才培养
教学改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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76462
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