从“说一个好的故事”到展示设计教学模式探索

• 作者: 孔德时 许晓萍
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 展示设计 教学 环保材料 创新
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

本文通过探索教学实施过程,总结《展示设计》课程新的教学模式,亮点在于让学生通过团队合作,以作品现场汇报和答辩形式,实现学生优势互补,在合作中培养团队精神.通过合作教学,让学生发挥特长、重视自己的设计成果,展示风采,学会去“说一个好的故事”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓萍	金华职业技术学院艺术设计学院	14	8	1.0	2.0
2	孔德时	金华职业技术学院艺术设计学院	13	18	3.0	4.0