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摘要:
为提高中职“液压与气压传动”课程教学的有效性,文章主要从教学模式、学生学习形式、课程评价方式等方面论述了课程教学改革中的探索与实践。
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液压与气压传动
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文献信息
篇名 中职“液压与气压传动”课程教学有效性的探索与实践
来源期刊 机电技术 学科 教育
关键词 中职教育 课程教学 有效性 实践
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G710
字数 2300字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐志英 8 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
课程教学
有效性
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机电技术
双月刊
1672-4801
35-1262/TH
大16开
福州市六一中路115号
1977
chi
出版文献量(篇)
3970
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13
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