宏观教育观念下的表演微观教学——论表演教学的基础性难题

• 作者: 吴国华
• 来源期刊: 剧影月报
• 学科: 教育
• 关键词: 表演与宏观教学观念 “启发式”教学 自主式教学法
• 年，卷（期）: jyybb_2016,（5）
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

观念教学是表演教学中的重要课题,是表演教学宏观整体的观念性把握。表演艺术是一门实践性很强的艺术,其创作核心是塑造具有鲜活性格的人物形象。在教授或训练演员的过程中,创作观念与创作思维的基本功在教学法中起着不可忽视的作用。本文旨在强调表演艺术是创作者生命体验与表达的一次独特展开,明确表演教学法应在正确的宏观整体观念的指导下,充分发挥学生创造力,贯彻以学生为主体意识的宏观教学观念性的有机整合。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国华		12	1	1.0	1.0