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摘要:
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创设童趣意境、激发学生真情 ——以情引"悦"理念下的小学音乐教学
童趣意境
学生真情
小学音乐教学
理念创新
情感沟通
《荷塘月色》的意境美
空间美
图画美
情感美
意境美
小学音乐教学中身体乐器的应用探究
小学音乐
身体乐器
有效作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究小学音乐教学的意境美
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 美的寻觅
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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