注重教学准备 提高教学有效性--谈谈七（上）人教版语文教学

• 作者: 刘正
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教学有效性 教学准备 人教版 语文老师 中国人 学生 家长
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

很多学生和家长都认为语文很好学,因而不重视语文,并把学生学不好语文的原因归结在语文老师的身上,其实也有道理.汉语是我们的母语,中国人教中国人说中国话、写中国字有什么难的啊？人家老外还说相声、还用方言呢!是吧？其实这还真有点冤,我们语文老师真是卖力还不讨好.是我们讲的少吗？（每节课都讲的口干舌燥）做的少吗？（改一次作文就头痛几天）可学生似乎不领情,就是喜欢不起来语文.