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摘要:
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组织学与胚胎学实验教学中融入互动式教学法的实践
组织学与胚胎学
实验教学
互动式教学
《组织学与胚胎学》实验教学模式改革探讨
组织学与胚胎学
实验教学
教学改革
案例教学法在组织学与胚胎学中的研究进展
案例教学法
组织学与胚胎学
典型性
思维模式
多媒体教学在组织学与胚胎学教学中的应用与思考
多媒体教学
传统教学
组织学与胚胎学
比较
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “多元互动教学法”在组织学与胚胎学教学中的实施与评价
来源期刊 解剖学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 640-641
页数 2页 分类号
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2016.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒙兆年 宁夏医科大学基础医学院人体解剖学与组织学胚胎学系 5 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导