“纲要信号”图示教学法在少数民族医学生教学中的尝试

• 作者: 吕文魁 廖礼彬 白生宾 秦纹
• 来源期刊: 解剖学杂志
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 638-640
• 页数: 3页
• 字数: 2451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-1633.2016.05.034

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕文魁		15	65	5.0	8.0
2	秦纹	新疆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室	43	165	7.0	11.0
3	白生宾	新疆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室	70	267	8.0	14.0
4	廖礼彬	新疆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室	31	77	5.0	7.0