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摘要:
美国公共图书馆的阅读指导服务(Readers' advisory Service)已行之多年,可以追溯至19世纪70年代.文章将19世纪70年代至今的美国公共图书馆阅读指导服务发展历程划分为四个阶段,即:萌芽时期、兴盛时期、瓶颈时期与复兴时期.基于历史发展的脉络分析,推动美国公共图书馆阅读指导服务发展的因素包括:行业协会的支持、图书馆角色的重新定位、参考资源的涌现以及专业馆员对服务的推动.通过对美国公共图书馆阅读指导服务发展历史的回顾与展望,提出未来此项服务的研究方向.
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文献信息
篇名 美国公共图书馆阅读指导服务发展历史研究
来源期刊 图书馆杂志 学科
关键词 阅读指导服务 美国公共图书馆 图书馆服务
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 全民阅读学坛
研究方向 页码范围 105-111
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13663/j.cnki.lj.2016.12.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵俊玲 48 515 14.0 21.0
2 周恩妮 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
阅读指导服务
美国公共图书馆
图书馆服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
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