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摘要:
语文素养以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法以及学习习惯的有机融合。语文素养不仅表现为有较强的识字写字能力、阅读能力、作文能力和口语交际能力,而且表现为有较强的综合运用能力和一定的语言文化积淀。
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文献信息
篇名 试谈如何提高农村学生语文素养
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文素养 农村学生 口语交际能力 综合运用能力 语文能力 语言积累 语文知识 思想情感
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 蔡晓华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
农村学生
口语交际能力
综合运用能力
语文能力
语言积累
语文知识
思想情感
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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6609
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